Nosotros...
En Grupo Kipling somos una escuela vanguardista en donde nuestros alumnos desarrollan sus aptitudes y talentos, potencializando sus capacidades dentro de un ambiente sano y alegre que los invita a aprender.
Nuestro principal objetivo es ofrecer la mejor calidad educativa de la zona, preparando a los niños con alegría, desarrollando al máximo todas sus capacidades, promoviendo un aprendizaje integral y significativo que desarrolle niños autónomos, reflexivos y responsables, fomentando en ellos el respeto, la responsabilidad y la congruencia.
32
AÑOS DE EXPERIENCIA
16
CICLOS ESCOLARES
4,560
ALUMNOS KIPLING
789
ALUMNOS CERTIFICADOS
Nuestro Modelo Educativo...
En Kipling...
Construimos diariamente al interior de nuestras instalaciones ambientes propicios para el aprendizaje, buscando satisfacer las necesidades pedagógicas de cada uno de nuestros alumnos, formando niños y niñas con aptitudes destacables.
Nuestra Misión
Existimos para lograr sinergia en conocimientos para la formación integral de seres humanos basada en filosofía de valores, innovación, superación continua y sentido de la vida, que fortalezcan sus virtudes para encontrar la sustentabilidad que garantice salvar nuestro planeta, así como formar personas comprometidas, y con calidad humana que ayuden a sus semejantes a alcanzar sus sueños.
Nuestra Visión
Ser una fuente ilimitada de conocimiento, reconocida por la comunidad y por el gremio educativo, por ejercer la enseñanza en métodos de vanguardia, basada en valores, tecnología, competencias e innovación continua, con la responsabilidad y sabiduría de la preservación de su entorno, e impulsando virtudes humanistas en nuestros alumnos, concientizando una cultura de ayuda a su alcance, a sus semejantes.
VALORES KIPLING
Conocimiento
Otorgar a nuestros alumnos la herramienta más útil de sus vidas: el conocimiento. El conocimiento entendido como el uso máximo de la inteligencia, como el entendimiento, no sólo de las materias escolares, sino del entorno, de la causa y efecto de todo lo que ocurre, con el fin de predecir y poder resolver todos los problemas que se les presenten. Ser mejor significa llegar a conocer mejor. El conocimiento nos hace responsables de nuestras vidas.
La característica por excelencia de nuestra institución. Prever y cambiar antes de lo que dicten los tiempos. Adelantarnos, renovarnos, implementar antes que cualquiera. Encontrar nuevos y mejorados usos a los recursos existentes. Estar a la vanguardia en tecnología, en métodos de enseñanza a nivel práctico y teórico, pero sobre todo, hacer las cosas bien.
Enseñar a nuestros alumnos el valor del Propósito de Vida es guiarlos hacia un camino lleno de significado y realización. Es mostrarles que cada uno de ellos tiene un propósito único en este mundo y que vale la pena perseverar para descubrirlo y llevarlo a cabo con determinación.
El propósito de vida es como una brújula interna que nos guía en la dirección correcta, incluso cuando el camino se vuelve difícil. Les enseñamos a nuestros alumnos que encontrar y seguir su propósito requiere trabajo duro, disciplina y paciencia. Pero también les mostramos que cada paso dado hacia su meta, por pequeño que sea, es una victoria en sí misma.
Liderazgo
Inculcar en nuestros estudiantes la capacidad de trascender. Construir en ellos, a través de nuestros métodos de enseñanza, y sacando a flote todo su potencial oculto por medio de las actividades escolares y extracurriculares de nuestra institución, la seguridad y la confianza, la fortaleza y la congruencia necesarias para que hagan sus sueños realidad. Porque la clave de un líder no es sólo serlo o pretenderlo, sino creer en algo intensamente, ser capaz de soñar, ser de capaz de imaginarlo y de trabajar con firmeza para materializarlo, para transformar el entorno con audacia, con fuerza, rebasando los límites de lo humanamente esperable.
En los momentos de crisis, hay algo más importante que la lógica o que el mismo conocimiento: la imaginación. Por medio de nuestro programa escolar, y de las actividades extracurriculares de nuestra institución, buscamos desarrollar todo el potencial mental y creativo de nuestros alumnos, porque sabemos que aunque el conocimiento es la piedra angular del éxito, la imaginación es lo que permite edificar, de formas vibrantes y sobresalientes, cualquier proyecto de vida. Porque la forma en que nuestros alumnos explotan su imaginación, es lo que los distingue, y lo que eventualmente los destacará del resto.
En nuestra institución buscamos crear seres humanos con consciencia de sí mismos, pero también de sus semejantes y del entorno que los rodea. Cultivar en ellos el cuidado de la naturaleza, es una de las principales metas que tenemos diseñadas para hacer de ellos seres humanos excepcionales. Mostrarles los beneficios que tiene para ellos mismos y para todo el mundo el cuidado de la naturaleza, pero también enseñarles con responsabilidad los costos altísimos que ha tenido para la humanidad la contaminación, la deforestación, la extinción de especies y otros daños irreparables que ha sufrido nuestro planeta.
Enseñar a nuestros alumnos el valor de ser Ciudadanos del Mundo es abrir sus mentes a la diversidad, la compasión y la responsabilidad global. Les mostramos que el mundo es un lugar lleno de personas diferentes, culturas diversas y desafíos compartidos, y que cada uno de nosotros tiene un papel importante que desempeñar en la construcción de un mundo más justo y equitativo.
Ser Ciudadano del Mundo implica tener una visión amplia y compasiva, reconociendo la humanidad común que compartimos más allá de las fronteras y las diferencias superficiales. Les enseñamos a nuestros alumnos a respetar y valorar la diversidad cultural, a ser conscientes de las injusticias en el mundo y a trabajar activamente para promover la inclusión y la igualdad.
Fomentamos en ellos el espíritu de colaboración y solidaridad, inspirándolos a tomar acciones concretas para hacer del mundo un lugar mejor para todos. Les mostramos que ser Ciudadano del Mundo no solo implica preocuparse por su propia comunidad, sino también por el bienestar de todas las personas en el planeta.
Rudyard Kipling
(1865-1936)
Nació el 30 de diciembre de 1865 en Bombay (India). Cuando tan sólo tenía 6 años, fue enviado a estudiar a Inglaterra.
Entre sus novelas o relatos largos más populares figuran: La luz que se apaga (1891), El Libro de la Selva (1894), El Segundo Libro de la Selva (1895), Capitanes Intrépidos (1897), y Kim de la India (1901) un relato picaresco de la vida en la India.
Viajó por Asia y Estados Unidos, donde se casó en 1892 con Caroline Balestier.
En 1907 le concedieron el Premio Nobel de Literatura, convirtiéndose en el primer autor inglés merecedor de este galardón.
Dedicó su vida y sus escritos a profundizar en la condición del hombre, y su devenir existencial; además de ser un importante precursor en la aplicación de los valores morales.
Falleció el 18 de enero de 1936 en Londres.